ทิศทางใหม่ของครูศึกษาใหม่
พวงรัตน์ บุญญานุรักษ์,บรรณาธิการ
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรแนวคิดและกระบวนการ
ชวลิต ชูกำแพง
คู่มือการเขียนและการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
ถวัลย์ มาศจรัส
